Работа с источниками при написании конспекта

Написание реферата предполагает большой объем работы с источниками.

Тема для реферата определяет предмет, который необходимо изучить, и работа студента как раз заключается в том, чтобы найти информацию об этом предмете, вычленить из нее самое необходимое, ключевые понятия, а потом, суммировав, приступить к написанию непосредственно реферата. Но это не так просто сделать, как кажется на первый взгляд.
Сначала нужно найти статью в общей энциклопедии или энциклопедическом словаре, удовлетворяющую теме работы, изучить текст и приведенный ниже список учебников и  научных работ, на которые опирался автор данной статьи. Затем приступить к чтению работ наиболее близких теме реферата.
Изучение найденного материала на начальном этапе предполагает ознакомительное чтение, которое поможет в общем определении основной и дополнительной информации. Затем следует вдумчиво прочитать  выбранные фрагменты. Если возникают сложности при поиске необходимого материала, то нужно пользоваться предметным или именным указателем.
При прочтении основной информации необходимо мысленно анализировать аргументацию автора, понимать, как вытекает тезис из аргументов, находить скрытые вопросы. Это поможет более глубокому пониманию изучаемого предмета.
В конце концов, необходимо зафиксировать ключевые определения и принципы в виде тезисов, При написании конспекта не стоит экономить место. Его должно быть достаточно как для исправления уже написанного, так и для добавления новых материалов.